8y1m,grade3
吐司是線條簡單且生活化的東西，
要呈現其實物樣貌看似容易，
真要處理起來是需要細膩心思的。
方形的課題是幾何造型裡的元素之一，
藉由吐司食材，孩子從觀察中學習簡化，
改變看的角度，形因觀看而產生變化，已不再是原本的樣貌了。
構圖與配置，是本課題的目標，
線的可能性由引導帶領，
教導光線的明暗如何透過線條的鋪排，來製造物品像的體感。
線條的應用，與物象的位置安排是需要經營，
所以孩子需要依些耐心與持續力，才能夠將課程目標達成。
欣賞孩子的作品也是需要一些許的耐性與時間去感受，
用分享取代評論，享受其學習的過程與自由。
