天下出版
『同理心是一個起點，可以協助小孩找出生命中的優勢能力及成功之處，還可以發展責任心
、同情心及社會良知。』
『學習承擔責任的具體行動，代表小孩已經發展出和挫折忍受力密切相關的特質，其中包括
同理心、對生活的自主、對個人行為如何影響他人的自覺，以及真正的成就感。』
『我們可以設身處地，但仍不同意小孩所做的事。我們可以接納子女的感受和信念，卻不必
然贊同。』
『父母親的融通達變，經常鼓勵小孩知所變通及解決問題的能力。』
『適度的規範和罰則，是培養挫折忍受力的基礎。』
『自然及合理的罰則，是非常有效的控制工具。我們應該盡可能讓小孩事先知道規則和後果
。』
『具備挫折忍受力的小孩較能堅持到底，也比較具有認知客觀局面所需的洞察力和勇氣。』
『培養責任感最有效的方法，就是讓小孩有機會幫助別人。』
