在校園裡常看到一群三年級學生，簇擁著一位清秀可愛的小女生，這個小團體的每個孩子們 當然最值得效法的是這群孩子們的班級導師，因為她给學生們許多學習的機會，重視品格教
臉上總是帶著笑容，七嘴八舌的叮嚀著中間的小女生。
原來被簇擁著的這位學生是個中度自閉症孩子，而週遭男女同學是她的同班同學，這幾位小
天使天天負責引導小女生與人互動、發展語言、學習做每一件事，也負責照顧與保護小女生
；每當有別班頑皮的孩子欺負或嘲笑小女生，這群小小年紀的小天使們會站出來捍衛自己的
同學；擔任體育股長的自閉症學生無法用有限的語言及認知能力獨自到體育器材室借器材時
，也是這群小天使帶著她到器材室學習如何借球。
每回見到他們，總替這些孩子感到驕傲，因為正常的孩子們學習關心別人、幫助弱勢，而自
閉症的孩子能夠參與每一件同齡孩子所做的事，他們的父母真有福氣！
育、接納個別差異，尤其是讓自閉症學生擔任班級幹部，這位行事低調認真負責的前輩，讓
mama非常佩服與景仰！
我期望我的妞妞將來也是一位小天使！
