7y11m,二年級暑假
女兒告訴媽咪米羅作品中包含的重要元素，
米羅喜歡星星，所以畫作常出現星星圖案，
米羅喜歡使用紅、黃、藍、綠、黑五色。
妞妞先在小紙張設計人物造型，
然後在到畫紙上直接用水彩畫出；
左下角有一段不規則曲線，妞妞說那是“聲音”的表現，
因為這是一個在跳舞的人。
從學生自己的立體雕塑或米羅畫作中尋找造型要素，
利用象徵、轉化的手法，尋找有米羅風格的人物造型。
現成物的轉換變形，單純形體的組合或變形，
勾勒的線條加上色塊的安排佈局，展開對人物形象的探討，
摹擬米羅繪畫創作的獨特語言。
藝術家獨特的思考方式，在米羅畫中看到最極致的個人畫風格表現，
以象徵符號式的巧妙轉換，為現代藝術開啟新的一頁。
----- 【取自蘇荷美術教室http://www.sohoart.com.tw】
