搬過來搬過去(兩歲以後閱讀)

2007121313:12
    三之三國際文教機構 妞妞和mama都好喜歡這本書，妞妞喜歡的原因是插圖鮮豔，而主角又是可 愛的鱷魚和長頸鹿；mama喜歡的理由是繪者將主角遭遇到的不方便，用圖 畫傳達的非常具體真實，mama看了覺得好笑又貼切。papa則是因為這是一 本德國翻譯的繪本，所以也喜歡(我們家papa對於德國產品有極大的信心與 喜好，因為他認為德國人做事情精實有原則，身為德國人的小姨丈應該很得 意吧！不過，mama覺得納粹時代的德國人很壞耶！)。 鱷魚和長頸鹿因為身高的懸殊，在生活上遇到許多困難，但兩人因為相愛， 彼此為對方著想，最後共同設計建造了一間兩人都適合居住的空間；這樣看 來，這本書不但教孩子培養同理心、懂得體貼、替別人著想，好像也蠻適合 夫妻共讀的！ 第一...
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mama看完沒？

2007121313:04
這一個月來mama在看《風之影》這本書，可是看了好久還沒看完，
書一會兒出現在客廳桌上、一會兒在房間床上、有時候又在沙發上
、或者書房的木地板上，妞妞可能覺得mama的這本書最近經常出現
在家裡各角落，這幾天每天都問：「mama，妳的書在哪裡？」「
mama，妳的書呢？」昨天竟然問：「mama，妳的書看完了嗎？」
欸！小鬼，天天這樣問mama，mama很有壓力耶！
mama是個急性子行動派主義的人，不過有些事情就...
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妞妞的歌

2007121213:12
妞妞會唱不少歌，不過沒有一首歌可以完整唱完，當她忘記歌詞或者不會唱時， 就自編歌詞或者「啦啦啦...」帶過，唱歌時還會自己搭配動作！ 「.....月亮代表我的心」，自從mama在餐廳的卡拉ok唱過這首歌之後，妞妞就 經常哼唱這首歌，而且會學mama唱歌的表情。 看到蠟燭，妞妞唱著「祝你生日快樂，祝你生日快樂，........」。 教外公外婆唱「小小螢火蟲，飛到西、飛到東，...亮，那邊亮，好像許多小燈 籠」。 外婆唱「嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤作工」，妞妞偏要改成「嗡嗡嗡，嗡嗡嗡 ，好多蜜蜂採蜂蜜」。 用老虎大嘴巴吃東西時，自己會配樂「兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快， ...沒有耳朵，....沒有尾巴，真奇怪！真奇怪！」。 mama說不可以說...
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生活瑣碎

2007121113:10
妞妞最近說話又出現一些新詞。 晚上睡覺前mama要幫妞妞穿尿布，大小姐她坐在床上發呆， mama問：「妳為什麼坐在那裡發呆？快過來穿尿布準備睡覺了。」 妞妞用著沉穩的口氣回答：「"因為"我在想事情。」 睡覺時，妞妞喜歡緊靠著mama，和mama擠在大枕頭上， mama說：「妳為什麼不睡自己的兔兔小枕頭？為什麼要睡mama的？」 妞妞答：「"因為"有mama的味道啊！」 妞妞本來就會回答「為什麼」的問題，但是最近在回答的句子前會加 上『因為』，又更增添了句子的完整性。 假日，papa故意拿著妞妞的衣服問她：「這是誰的褲子？」 妞妞：「"當然"是妞妞的啊！」 mama買了新繪本回家，妞妞好高興，愛不釋手的一本一本翻閱著，連 外公要帶她去運動都不要了；邊...
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昆蟲躲貓貓

2007121013:00
圖片來源：阿波羅網路書店http://www.aplo.com.tw/osc/ 這套書有五本，分別介紹螢火蟲、蜜蜂、蜻蜓 、瓢蟲和蟬兒，除了我們說給她聽，有時候也 讓她聽DVD(為了不讓她看電視，所以不開電視 螢幕，讓她用聽的)。 妞妞會教外公：「螢火蟲的屁股會發亮，像小 燈籠一樣。」 跑步時，嘴巴也不閒著：「蜻蜓是飛得最快的 昆蟲，妞妞跑好快，像蜻蜓一樣快！」 有一天她還跟mama說：「蜻蜓飛得最快，很驕 傲。」 外婆第一次泡蜂蜜水給她喝，對於未嘗過的食 物她不輕易嘗試，於是外婆拿了「蜜蜂」這本 書告訴她蜂蜜的來源，已經會背出書中部分內 容的妞妞，看到了真正的一整瓶蜂蜜，再和書 中內容結合，很快的說服了她喝完蜂蜜水。 ...
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男生和女生

2007120613:16
在校園裡和一位同事相遇，我們打完招呼寒喧幾句，就互道再見 又各自忙碌去。記得初見這位同事時，mama直覺是：長得真俊 ！後來有機會共事之後，mama有了不同的觀感，他是個負責、 謹慎、細心的七年級生，這年頭只要有這樣認真懂事又謙虛的年 輕人，是很值得被大大的讚賞一下！而且他不但是俊，甚至說他 漂亮也不為過，與他共事愉快自在，尤其是可以放心的把事情交 給他。 OK！話說回來，招呼寒喧完畢這位同事走遠後，一個三年級小女 生過來跟mama說：「老師，妳覺得他還有救嗎？」這句話是什 麼意思？這個"他"指的是誰？mama丈二金剛摸不著頭緒。只見小 女生斜睨著那位同事的背影，臉上盡是不屑、輕蔑的表情；於是 mama猜到一二，只是仍不願相信的再次求證：「我不知道妳在 說什麼耶！誰有沒...
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『烤』---披薩

2007120513:14
mama開車時相當沉不住氣(換句話說是修養不夠啦)，只要看到有不遵守交通規則
的違規情事，無論是有妨礙到自己，或者即使是別人的事，都會在車上破口大罵
，有時候乾脆搖下車窗或停下車來「講理」一番，例如：你沒看到紅燈嗎？還闖
！逆向行駛還敢囂張！........不過，自從有了小孩，mama這樣的行徑收斂許
多，尤其是妞妞也在車上時，mama會忍住不平之氣，盡量不口出粗俗之語。

一天晚上，外公出國旅遊回來，mama開...
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史蒂芬妮的馬尾

2007120413:09
  大穎文化 為什麼買這本書？因為mama看完後覺得好喜歡，超有個性也超白 目的史蒂芬妮！到現在mama自己看這本繪本或者說故事給寶貝聽 時，自己仍會忍不住要笑！ 當然妞妞也因為這本書，了解到馬尾可以綁在頭上不同的地方，不 過問她要綁啥髮型？她還是堅持馬尾要綁在後面。小孩子對許多事 情有自己的堅持，處女座的妞妞堅持更多，只要不違反是非黑白的 事情，日常生活事務mama都讓她自己做決定，但，若是耍賴、任 性...情形可就不同了！面對一個太有主見的孩子，mama要操的心、 發明的新點子當然也比較多！ 妞妞看到鯨魚噴水噴得高高的，會說：「像史蒂芬妮綁在頭頂的馬 尾。」或者：「像一顆花椰菜！」又或是「史蒂芬妮頭頂的馬尾像 鯨魚噴水一樣」。最後一頁，連史蒂芬妮的老師都...
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文章分享---mama要省思的教育觀

2007120412:30
這篇文章是mama的好朋友寄來的，轉貼到這裡，提醒mama時刻省思這個
議題，也與有智慧的父母們分享！

◎到底，我們是為了什麼才學英文？
作者：不詳

每次看到有什麼IELTS，托福，GRE考試統計成績公佈，全國一片烏鴉鴨
的檢討聲浪，身為英文老師的我，都有種罪惡感，好像自己該被拖出去
槍斃一樣。

我們都知道，英文很重要。
我們是個...
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我的朋友好好吃

2007113012:12
  三之三國際文教機構 這本書的主角是隻鱷魚，也叫「妞妞」；關於鱷魚想吃她的朋友的念頭，我 們家妞妞較難理解，因為讀過的繪本裡的鱷魚都是可愛的、可以做朋友的， 在她的認知裡，只有大野狼是可怕的、會吃小動物的，所以她知道欣賞繪本 裡可愛的插圖；看到鱷魚「妞妞」的大嘴巴會驚呼「哇！嘴巴好大，她的爸 爸和媽媽一樣大」；記得鱷魚「妞妞」的朋友有公雞一家人、小豬、乳牛... ；大野狼和老鷹想抓鱷魚「妞妞」的朋友時，是勇敢的鱷魚「妞妞」挺身相 救，把大野狼和老鷹趕走。問她：「鱷魚妞妞會不會吃掉小雞？」她知道： 「不會」，再問：「為什麼不會？」妞妞一副理所當然的表情說：「因為他 們是好朋友啊！」 至於鱷魚妞妞想吃掉朋友的矛盾掙扎心情，等我們家妞妞再大一點，可以再 拿這本書來跟...
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