mama下班之後去美語班接回妞妞，一進門，女兒自
己到浴室用肥皂洗手、尿尿，接著就到飯桌坐好吃水
果；吃完水果，把叉子、保鮮盒拿到廚房流理台，然
後就去書包旁拿出鉛筆盒和功課，重新坐回飯桌開始
寫功課。明天要出遊，女兒心裡惦記著要先把功課寫
完。
mama則是有點累，不太想說話，只告訴她：「mama
要去忙喔！」於是到房間整理明天出門的行李，然後
到後陽台收衣服、摺衣服，拖地，在廚房刷洗廚具。
今天沒辦法去運動了，因為今晚要早睡，明天才能早
起。
我們各自做著自己的事！
妞妞寫完功課，接著聽上課錄音帶，最後又把老師敎的內容從頭唸一遍，房子裡很安靜，只
有女兒唸英文的聲音。
mama雖然靜靜的做家務，耳朵卻是非常仔細的在聽女兒的一舉一動，她很自動的坐在椅子
上完成自己該做的事情，她很用心的唸著每一個單字，有時候因為唸太快而出錯時，會自己
修正並重新把句子唸一次；老師還沒敎的單字不會唸，則大聲問：「mama，s-t-a-t-i-o-n要
怎麼唸？」看到女兒的自動自發，媽咪心裡甚感欣慰。
所有事情都做完之後，妞妞又將課本、鉛筆盒、錄音機一一收好，整理桌面，椅子靠好。這
時候，mama的事情也差不多結束了，女兒先到浴室做準備工作，把澡盆、小椅子就位，自
己先脫下髒衣服，等mama一起洗澡。
隨著妞妞漸漸長大，mama現在耳提面命、嘮嘮叨叨的次數也漸漸減少。
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