體育運動
今天在《親子天下---愛的管教》中讀到了『從體育裡學品格』這篇文章，非常認同文中提到
的觀點：幼兒體育課最重要的意義與目的，是「讓孩子藉由運動提升自信、讓孩子從小認識
了解團體合作關係的重要」，以及「培養孩子正向生活態度----擁有願意自我挑戰的心態」
。正向生活態度包含有『勇敢的迎接失敗』、『說服自己不斷挑戰』、「奮力不懈、永不放
棄」等特質。
再摘錄其中闡述的觀點：家長陪伴，孩子運動不孤單。........喜歡體育的孩子不會變壞，喜歡
體育的孩子智能發展會更完整，就如同日本文部科學省強調的「腦部發育，必須倚賴智能與
體能雙方面配合發展才會完整」。
mama一向重視妞妞的運動習慣，自兩歲開始就陪著她天天到運動場報到，剛開始只是基於
上述第二段有助身心腦發展的理由，後來，在運動過程中，mama漸漸發現可從中培養第一
段所提及的正向生活態度，於是更堅持貫徹運動習慣，在運動場上可遇到許多大大小小不同
年齡的孩子，妞妞會模仿大孩子與教導小小孩跑步、踢球、爬繩索。
雲門律動課的精神亦如此！無論是有結構的雲門律動課，或是沒有任何架構可循的例行運動
習慣，mama的堅持是正確的！
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