《蘇荷學畫》印象派的光色捕捉--靜物

2013072021:07



7y10m,grade2

這周展開雷諾瓦的鑑賞課程,
媽咪一直很喜歡畫室不定期安排不同畫派的藝術家及其名作賞析的課程,
妞妞回家都會和媽咪分享,
教媽咪認識這領域的訊息。
老師稱讚妞妞的這張靜物畫具體的呈現了物品的立體感,
下筆更趨成熟,
可是,老師聊到,
這小妮子目前也到了『下筆會猶豫』的階段,
這是每個學畫的孩子必經的成長階段,
老師說沒關係的,
換個角度想,
因為她長大了,所以對自己的作品有更高的期望,
等她過了這個階段,
又將是海闊天空任她自在揮灑。



面對美術課描繪的主題,有許多切入及表現的手法,
在不同時代、藝術家及畫派各自詮釋演繹下,有多樣的可能與變化。
美術課加入鑑賞,理解畫家創作的理念與手法,
進而借用、跨越或延伸創作,
將有助於增加藝術表現的廣度與深度。
以印象派為根基,
讓學生學習利用色塊及色彩的微妙差異構成,
從光和色的角度認識和再現對象。
靜物的描繪不需要精確的輪廓,
主要以捕捉物體在光線下的色彩與形體為學習重點,
同時對畫面構圖位置的經營也進行練習。
-----  【取自蘇荷美術教室http://www.sohoart.com.tw