生命教育涵蓋的範圍廣泛，大目標分為『人與自己』、『人與
社會』、『人與自然』，因此不是單純的面對死亡之課題，舉
凡自我肯定、情緒管理、關懷弱勢、尊重別人，甚至環保等都
是可以討論的。在學校，mama提供學生生命教育，在家裡也
灌輸妞妞這方面的正確觀念。
不過對於像妞妞(3y8m)這麼小的幼兒，在關於面對親人生死的
課題要非常小心，mama的建議是等孩子上小學時，再慢慢教
導他們這方面的主題，否則可能得花時間再重建小孩的安全感
，因為mama就犯了這樣的錯誤，從上禮拜努力至今，妞妞的
情緒總算恢復穩定。
話說上上禮拜的假日，妞妞選了《樓上的外婆和樓下的外婆》
這本書要mama唸給她聽，我們又討論到年老與死亡的問題，
那天晚上mama未仔細察覺到妞妞若有所思的樣子，只是匆匆
結束話題催促著她熄燈就寢，結果那天深夜她睡的極不安穩，
哭了三、四次，似乎做了惡夢，聽到mama哄她睡的聲音、摸
到mama的手才又睡著。
隔天星期一清晨，mama要起床準備上班的時間，她早早就醒
來，死命的抱著mama，哭鬧著不讓mama上班；白天和外公外
婆在家，外婆說她鬧了一整天的情緒，動不動就哭，一哭就是
半小時以上。那天晚上，mama也發現她莫名奇妙的愛哭，而
且是沒有理由的哭鬧好久。深夜睡覺和前一天晚上一樣，惡夢
驚醒哭了三、四回；隔天星期二早上的情況和星期一一樣，哭
著不讓mama起床上班。
星期二白天的哭鬧情形和前一天一樣，mama和外婆被她磨得
快沒耐心了。直到那天晚上mama要說故事以前，女兒低著頭
緩緩吐出心裡的話：「mama，妳不要變老、不要死掉好不好
？我幫妳按摩。」那一瞬間，mama愣在那兒，卻也恍然大悟
，原來女兒這兩天的反常，是因為一直擔憂著這件事；mama
眼眶泛淚的抱著她，對於她恐懼媽咪離開的心情，覺得好心疼
！
於是mama放下繪本，花了一些時間向她保證：會陪她好久好
久，mama不會這麼快變老，而且mama每天運動、吃健康營養
的食物、小心開車、不做危險的事情，所以不會很快上天堂。
mama最愛最愛妞妞，要陪妞妞長大、上學、逛街、住飯店、旅
行......做好多事情。(未完，明天繼續)
