手足之間，最能學習到的事就是『分享』，而妞妞在弟弟未出生之前，的確也徹底執行著
這項美德。
為了不養成妞妞喜新厭舊或浪費的習慣，mama堅持橡皮擦必須使用到拿著擦時不太方便
的大小，才能換新橡皮擦；鉛筆長度得使用到握著時比拳頭長一點的長度，才能淘汰。不
過，鬼靈精怪的她為了能使用新文具，最近常掛在嘴邊的藉口是：「mama，橡皮擦變小
塊了，剛好可以給弟弟。」「mama，鉛筆有點短了，以後弟弟的手剛好可以握，留給弟
弟吧！我需要長一點的鉛筆。」乍聽之下，多有手足之愛呢！殊不知要等到弟弟會寫字，
還要好幾年，到時候他的手也和妳現在一樣大了，他會不會心裡存疑著：為什麼我用的筆
總是半長不短的？我用的橡皮擦總是半新不舊的？
想換一個更好的呼拉圈，女兒如是說：「我長高長胖了，這個呼拉圈太細、太小，比較適
合給弟弟用，他小小的，剛好！mama妳再買一個有彩色的…..＊※◎○給我。」對於想要
的呼拉圈仔細的形容了一番，聽來像是個很炫的呼拉圈。這呼拉圈不就是一個用來搖晃的
圓圈圈嗎？為什麼有這麼多種類？而且剛買的那個呼拉圈大小正好適合妳呀！
有一天，女兒心血來潮在遊戲區整理玩具，一會兒拿著一部小汽車來跟mama說：「mama
，這輛車子我想送給弟弟。」
妳有這麼多部車子，怎會挑中這輛小車子送弟弟呢？想必有妳的理由，mama想聽聽看：
「為什麼挑這部車要送給他？」
女兒認真的表情說：「妳看，這個黃色很鮮豔，最適合男生了，mama妳把它收好。」聽
了揪感心捏！等會兒mama忙完就將它收好喔！怎知，待雙手有空時，拿起小汽車檢視一
番，原來是輪子部分壞掉了，龜毛的丫頭眼裡容不下玩具的細微損壞，只要有那麼一丁點
壞掉的地方，她一定不能留它在自己的地盤(遊戲區)，於是『送給弟弟』成了合理又不浪費
的藉口。
現在，妞妞只要是用舊或想淘汰的物品，有了一個『冠冕堂皇、友愛手足』的理由，
mama將來是不是要把妳的『用心』向弟弟清楚說明，好讓他崇拜又尊敬我們家慷慨大方
的姊姊呀！？(5y3m)
妞妞玩著心愛的積木，不知道將來會不會和弟弟分享這些積木？
