低年級星期二讀整天，下午大多排生活課或綜合課。放學後，女兒總會和mama分享今天發生
的特別事情。
女兒：吼！我今天掃了好久的地，好累喔！
媽咪：爲什麼要掃好久？
女兒：我本來看到我的座位下面有點髒，就去拿掃把來掃，掃一掃又看到後面的朱○○位子也
很髒，所以順便掃；後來又看到旁邊、後面好多地方都很髒，於是我就一直掃一直掃
。
媽咪：這樣很好啊！會主動幫忙。
女兒：可是後來老師叫我不要再掃了。
媽咪：爲什麼？
女兒：老師說她在上課，叫我下課再掃！
mama啼笑皆非！因為曾經唸了洪蘭老師寫的一篇文章--【比分數更重要的事】，內容是說朋
友的女兒到台灣自助旅行，借住在別人家時，喜歡做事的她常主動幫忙主人家做些家事，因
此很得人喜愛，招待她的人都願意自動幫她安排各種行程，讓她這趟台灣之旅很愉快。
女兒吸收了mama的話，也身體力行，但這下子用在錯誤時間了！
媽咪：老師上課時你當然不能掃地，這樣會干擾到在台上說話的人，對老師是一種不禮貌的
行為。而且你也要認真聽老師上課說話啊！
女兒：有啊！我ㄧ邊掃，耳朵都有在聽老師上課捏！
媽咪：那老師那時在上什麼課？
女兒：她在講安全與危險啊！危險的情況有哪些............※◎○！
批哩啪啦還真講了一堆。mama猜測她大概覺得課程較簡單，坐不住的她於是找藉口起來活動
一下，當然有點潔癖的她看到同學座位髒亂，有時候也會忍不住要雞婆清理。總之，mama告
訴她『主動幫忙』是好事，但時間點要能正確分辨；上課不能隨便離開座位，除非是老師要
他幫忙做事才行！
熱衷排積木的女兒
七歲一個月
