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女兒在學習方面較依賴視覺的具體呈現，聽覺記憶沒有弟弟來的強；
兒子則是個屬於聽覺學習型的孩子，只要聽過一次的內容，
就能將長篇大論正確表達出來，
視覺的具體呈現，只是輔助更加深其印象演出來。
因此語言方面常有驚人之表現。
不想睡覺時，他替自己找藉口：『我現在精神飽滿，不要睡覺。』
邊說話邊快速來回跑步以資證明。
聽到大家稱讚姊姊游泳很厲害，
明明還不會游泳的他也要逞強：『我反應敏捷，一定游得比姊姊快。』
在床上玩『站起來、倒下去』的游戲，
玩得不亦樂乎的他形容自己：『妳看，我像東倒西歪的樹。』
外婆叫他別吃手，不然手上的細菌會讓肚子痛或生病，
他為自己的行為這樣合理化：『我有喝養樂多，養樂多的好菌會保護我，
把身體裡面的壞菌殺死。』
兒子看到媽媽大腿有兩條鮮紅的刮傷痕跡，
撫摸著媽媽的傷口演出灑狗血、賺熱淚的連續劇情節，
他秀秀的說：『媽媽，對不起，我都沒有好好照顧妳，害你受傷了。』
這兒子真是生來替他老爸說甜言蜜語的，
心花怒放的媽媽通常會配合他一起演出。
媽媽晚上就寢前，偶爾會小酌一杯外婆釀的水果酒，
於是兒子將廣告學到的台詞運用來俏皮的問媽媽：
『媽媽，妳今天要“喝了搖曳”嗎？』
走路不好好看路的他，胸口不小心撞到桌角，
他按住左邊心臟處，緊張得跟媽媽說：
『我撞到心臟了，媽媽妳趕快幫我聽聽看有沒有聲音？還有沒有在跳？』
媽媽俯下身聽聽他的小心臟，告訴他：『有，你放心！』
他放心的呼出一大口氣說：『還好、還好，沒事。』
現在讓外婆照顧的兒子，有了規律的飲食和睡眠習慣，
看起來更健康了。
