在蘇荷學畫，mama非常認同其在基本功下功夫，就好比學武的人，得先學好灑掃進退、靜
心蹲馬步的道理一樣。
蘇荷課程脫開傳統偏重『形』的描繪，老師用簡單明確的方式敎美學、傳達藝術與創作的概
念，像妞妞這樣的年紀都能聽懂，下課之後一定和mama分享老師上課所說的簡單論點，因
為她知道mama的美術成績差。
在蘇荷不只學畫，老師也敎他們做事情的正確態度，從拿畫具、顏料、材料、裝水、調色，
到完成作品之後用雙面膠將作品貼在底紙上，妞妞說：「老師說都要自己做，不能依賴別人
。」老師善於等待，針對不同年齡孩子的能力，提供不一樣的指導，讓每位孩子依循自己的
步調做完每個步驟，從不催促孩子，但堅持孩子獨立完成。
天空飛鳥
感受『冷暖色調』，並且讓小朋友用紙黏
土創作出心目中的鳥類造型。
隨機線
用麻繩隨性扭曲出線條，讓小朋友嘗試使
用另一種顏料---粉彩，利用粉彩練習混色
，混出不同層次的色彩。
蠟筆混色
平常只會用單一顏色的蠟筆著色，上完這
堂課，才知道粉蠟筆也能混出不同層次的
顏色，變成其他美麗的色彩。
利用幾何圖形的色塊拼湊成一個圖像。
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