7y11m,二年級暑假
運用蠟筆混色塗鴉方式,
不需刻意的先用線條勾勒圖像,
就能呈現一幅美麗的湖光山色,
媽咪最喜歡這樣的圖畫,
看似隨意,
但畫裡卻蘊含了孩子本身對色彩的敏銳度、
與光景的感受度。
欣賞了女兒這一系列雷諾瓦風格的畫,
心情也很彩色!
走出戶外、觀察自然,
印象派的畫家突破過往的限制,勇於追求新的創造,
因此開創一條創新的表現方式。
捕捉瞬間的光,透過時間與光線的不同變化,
自然的物象隨著光的改變,
色調會呈現不同的樣貌。
風景再造、取景,
孩子學習如何營造情境,再造自然。
透過光線的變化,環境色的選擇,
決定主色調,空間的層次,
運用景物的鋪排,筆觸的應用,來表現所畫的景象。
質材的運用,為了讓孩子更容易製造出筆觸,
體驗筆觸承憲所看的物象。
----- 【取自蘇荷美術教室http://www.sohoart.com.tw】