傍晚，mama幫妞妞洗完澡，她就會到廚房看外婆煮菜，外婆手上要忙著洗菜、切菜、炒菜，
而嘴巴也得忙著回答妞妞的所有問題。
「阿嬤，菜刀的台語怎麼講？」「菜ㄉㄜ。」
「那瓦斯爐呢？」........「芹菜呢？」
有時候兩人則開始詞語的練習，
「阿嬤，“香腸”是不是香水的香、香噴噴的香？」「對啊！」
「那“腸”是不是“經常”的常？」
阿嬤糾正她：「不是，是大腸、小腸的腸。」
妞妞又問：「那蜜蘋果是不是蜜蜂的蜜、花蜜的蜜；蘋是很平的、平平的平；果是果實的果
。」
阿嬤告訴她：「對！好棒呀！可是蘋果的“蘋”不是很平的平，那個字很難寫，等妳長大再
教妳。」
妞妞繼續說：「波菜的“菜”就是菜刀、炒菜、菜粽的菜；.............................................。」
還不會認字的妞妞就這樣一直說一直說，不對的地方外婆會告訴她正確的，在浴室洗澡的
mama聽著她們嬤孫倆一來一往的對話，常常忍不住欣慰的笑著！真是一個學習的良機，學
語言也學作菜呢！
在mama半鼓勵半脅迫之下，妞妞每天至少跑完操場兩圈，持續運動的習慣！
睡前說故事時間，妞妞持續自己先翻閱的習慣，再由mama說故事！
(3y5m10d)
