妞妞在家裡是很皮愛搞笑的！ 星期一晚上，來到雲門上律動課，孩子們在教室裡蹦蹦跳跳，媽咪們則在教室外，時而透過
玻璃窗看看自家寶貝，時而七嘴八舌的聊起育兒經，能在這裡汲取其他媽咪的經驗，頗有收
穫！
律動課結束之後，牛奶老師和mama提起妞妞的上課情形，老師說多數小朋友在這樣的課程
活動中表現非常放鬆，但我們家女兒總是表情嚴肅，專注聆聽老師說的每一句話，配合老師
指令完成每一個動作，其上課認真執著的神情引起老師注意，老師開玩笑的說這麼認真的孩
子讓她有些壓力，怎會有小朋友連這種可以輕鬆學習的動態課程都如此慎重？老師覺得之前
親子律動有mama陪伴在旁時，她總是笑嘻嘻很放鬆的模樣，和現在相較之下怎會有如此大
的差異？
mama透過玻璃窗也觀察到老師提到的部份，這丫頭自我要求高，想在課堂中有好表現，以
前mama一起上課時可以給予引導，但現在沒有mama在旁隨時提醒，所以她認為必須認真
聽老師說的話，才能獨立完成課堂中的每件事，正因為如此，她臉上線條總是緊繃的；同時
，人際互動方面她不是主動活潑型的孩子，有點害羞再加上想有好表現，讓妞妞整體看來顯
得拘謹嚴肅。
現在無論上什麼課，上課前都是妞妞提醒mama要準備的物品，有時候她甚至自己就會準備
好放進書包裡，上完課則是立刻問mama功課是什麼，有時候mama常常希望她偶爾一兩次
能忘記這些事，神經稍微大條一點。
妞妞是個非常固執己見的孩子，我們不容易改變她的觀念，只好請老師藉由同儕彼此間的互
動與交流，慢慢引導她學會『放輕鬆』。
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