下班之後去接美語班下課的女兒，遠遠就看到她匆忙的向mama跑來，邊跑邊說：「mama
、mama，我跟妳說，今天的spelling test我考one hundred thirty，全班只有我130分，最高
分。老師只跟我give me five，而且今天說故事我背得很熟，都沒有老師提醒。」臉上盡是
得意的表情，可是又裝得很鎮定。spelling test是小朋友們感到最具挑戰性的考試。
回家途中，在巷子裡遇見外公，也迫不及待的下車拿著聯絡簿想跟外公分享喜悅，晚上到外
婆家吃飯，依然帶著那本聯絡簿去獻寶，還把老師寫的讚美唸給阿嬤聽，解釋給阿嬤懂。
這丫頭在語言學習方面，得到充分的自信，mama常常告訴她沒有一百分也沒關係，所以即
使沒有滿分她也都會照實告訴mama錯誤在哪兒，說話時就像家常便飯似的無所謂。但若拿
到滿分，第一個想到的也是和mama分享心中無比的歡欣。
晚上雲門律動課結束，牛奶老師特別和mama分享妞妞今天的啄木鳥啄、啄、啄，她的肢體
動作扭得很大，不再像上回彎彎國的優雅扭動了。一旁聽我們談話的妞妞又是一副假裝鎮定
的得意表情，回到家中立刻恢復愛扭腰擺臀的原型來。mama希望女兒在團體中慢慢學會：
『完全釋放自己，才能達到最好的表現』。
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